PRESENTACIÓN DE LOGROS EN ACCIONES DE CARÁCTER FORMATIVO
Este tipo
de acciones no se reflejan en una calificación, pero sin duda son fundamentales
para la formación y desarrollo de sus hijos.
El PROGRAMA AXIOS se ha convertido en un
eje fundamental para la formación de los alumnos, apoyando de manera permanente con acciones
diversas a cargo de sus asesores, quienes con base en una relación de
acercamiento y confianza con los alumnos, de septiembre a junio
impartieron 153 sesiones; realizaron
1,325 asesorías a alumnos y padres de
familia, abordando diversos aspectos de carácter familiar, académico,
emocional, de relaciones interpersonales, de sexualidad, entre otros.
Las áreas de TRABAJO SOCIAL y PSCIOPEDAGOGÍA llevan a cabo acciones diversas como son las campañas de
sensibilización y del denunciante anónimo, han realizado 22 visitas
domiciliarias, 71 derivaciones de alumnos a
instituciones de apoyo específico y
101 sesiones de orientación a padres de familia.
La
Licenciatura en Trabajo Social de la U de G asignó a esta escuela 2 prestadoras
de servicio social quienes a través de sesiones mensuales con los alumnos de
todos los grados del turno vespertino abordaron temáticas de carácter
formativo, además de iniciar con la integración de los expedientes de los
estudiantes.
Desde el
mes de abril, dos asesoras del DIF han
atendido a los alumnos de tercer grado de secundaria de ambos turnos con asesorías
centradas en temas relacionados con la sexualidad humana, con una perspectiva
de responsabilidad y prevención.
Considerando
el incremento de la violencia que vive el país se han buscado diversos apoyos
para prevenir este tipo de situaciones
por lo que la SECRETARÍA DE SEGURIDAD
PÚBLICA nos ha apoyado con pláticas dirigidas a los alumnos de ambos turnos orientadas a prevenir
situaciones de riesgo y el bullying.
En el turno
vespertino se contó con la disposición de compañeros de la institución y padres
de familia para llevar a cabo las
sesiones de ESCUELA PARA PADRES, en
las que se abordaron importantes temáticas que fortalecen las competencias de
los padres para transitar junto con sus hijos por esta etapa de importante
adaptación y crecimiento personal.
Las JORNDAS SABATINAS se han realizado con
personal de la escuela y algunos asesores externos, y son un apoyo fundamental ya
que permiten en un espacio de interacción amena llevar a cabo actividades que
forman, pero que a la vez permiten la convivencia y el acercamiento entre los
integrantes de la familia, ya que en sesiones sabatinas tienen la oportunidad
de asistir a diversos talleres los miembros de la comunidad.
Este ciclo
escolar se han realizado cotidianamente los honores de la bandera contando con
el apoyo de compañeros de la escuela y ex alumnos para preparar las ESCOLTAS DE CADA TURNO Y CONTAR CON BANDA
DE GUERRA Y HABILITAR EL LABORATORIO, Finalmente INICIAMOS ESTE AÑO CON TRES
SALONES DE CÓMPUTO TALLER DE DIBUJO, BIBLIOTECA RESTAURADA Y COORDINACIÓN DE ASITENCIA
EDUCATIVA en ambos turnos.
En los últimos años la escuela ha tenido avances significativos en su participación en diversos eventos académicos y culturales, a nivel zona y estatal.
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